Vrijdag verlieten we de school en moest de Sint nog pakjes thuis komen brengen, maandag werd in de klas een begin gemaakt met het kerstgebeuren. Dat is even omschakelen.
Boudewijn geconcentreerd aan het schilderen. Hij probeert het zelfs met zijn mond dicht. Knap hoor.
Lars houdt tijdens het schilderen ook de anderen nog goed in de gaten.
Sanne heeft eerst een lijn van punt naar punt gezet en gaat de boom nu inkleuren.
Justin maakt er een eigen creatie van.
Rosita schildert samen met juf Conny een prachtige boom.
Dinsdagochtend bij binnenkomst werden de kinderen verrrast door een kerstboom met brandende lichtjes. Gezellig!
Opdracht met begrippen kort/lang/korter/langer/kortst en langst.
We namen 2 kaarsen, staken er eentje aan en vergeleken na een poosje de lengte.
De kaars was lang, maar werd steeds korter. Zo moesten we onze kaarsen ook opplakken. Van lang naar kort.
Lars speelt een kerstmemory op het digitale schoolbord.
Kerstboom maken van rondjes. Bovenaan 1 rondje, tweede rij 2 en zo verder.
Pim doet zijn uiterste best bij het maken van de "tel-kerst-boom".
Justin doet een oefening op het digitale schoolbord.
Ballen in de kerstboom hangen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten